Beschreibung

Die Ganztagssschule mit ihren komplexen Anforderungen an Inklusion, Vollzeit-Betreuung, Freizeitgestaltung und Digitalisierung stellt Architekt:innen und Planer:innen vor die Herausforderung, zukunftsfähige Schulbauten zu gestalten, die neben klassischen Lern- und Arbeitsbereichen ein differenziertes Angebot an Aufenthalts-, Erholungs- und Außenbereichen sowie auch Sport- und Aktionsflächen abdecken und spätere Erweiterungen, Veränderungen oder sogar Umnutzungen des Schulgebäudes unaufwändig zulassen. Modulares Bauen erweist sich hierbei z.B. als eine effiziente Lösung. Spezielle Anforderungen an Lichtkonzepte, Akustik, Raumluftqualität, Brandschutz, Hygiene, Sicherheit, Schadstoffbelastung, Barrierefreiheit, flexible Raumkonzepte, Baustoffe, Innenausstattung, Fenster, Türen, Bodenbeläge sowie der zunehmende Digitalisierungsbedarf und ein kosteneffizientes Energiekonzept für alle Lebenszyklen des Schulgebäudes müssen bei der Planung und Sanierung, beim Bau und der Ausstattung von Schulen berücksichtigt werden.

Im Idealfall ist der Standort Schule so gewählt, das zentrale Funktionsräume wie Aula, Bibliothek, Spielplatz, Sportanlagen, Cafeteria oder auch Spezialräume und Labore für Naturwissenschaften und Technik für andere Partner attraktive Mehrfachnutzungen anbieten. Darüber hinaus sollen Schulen „gesunde“ Orte zum Aufwachsen sein. Aspekte wie Nachhaltigkeit, Gesundheit und raumklimatische Faktoren befördern z.B. das Bauen mit nachhaltigen Materialien wie Holz, aber auch die Abwechslung bei Formen und Farben sowie verschiedene Texturen, Oberflächen und Materialien werden hierbei als wichtige Reize für eine gute und gesunde Lernumgebung thematisiert. Das Ernst & Sohn Sonderheft Schulen 2024 bietet anhand aktueller Produkt- und Objektreportagen einen Überblick über Trends und Entwicklungen im Schulbau und zeigt anhand ausgewählter Best practice-Beispiele, wie der moderne, nachhaltige, flexible und wirtschaftlich-effiziente Schulbau von morgen gestaltet werden kann.

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